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        “这个公式中，abc指什么？”，他言归正传。

        姜禾想了想，还是不太确定道：“常……数？”

        “什么是常数？”

        “类似于123456……这样。”

        沈逸转笔的手忽然停住，直勾勾的眼神扫了她一眼，“负数也算，零也算，在这里之所以a不能为零，是因为当a等于零时，整个式子没有意义，你把零带进去算算。”

        姜禾没动笔，嘟囔道：“为什么说a等于零整个式子就没有意义？”

        “因为当a等于零时，ax的平方也等于零，如此一来整个式子就是一次函数而不是二次函数，明白？”，沈逸耐心地解答着。

        姜禾知道这绝对是最最最基础的东西，换数学老师来讲这个题，估计已经扯着脖子让她背书包滚蛋了。

        这之后沈逸随机给x取了三组数值，然后再假设abc等于多少，让她带值算y，最后让她将x和y的值分别在坐标轴上固定出来，动手画出抛物线图像。

        姜禾觉得太神奇了，她隐约记得这些白老师是讲过的，就因为自己提不起兴趣，也不认真听讲，她才与数学相隔十万八千里，导致数学成绩烂得跟树上掉下来砸在地上的柿花一样。

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