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        “那‘夜’的词类活用呢？”孙治萍眼睛微眯，看着他。

        “什么活？”

        “我们一上课就讲了几种词类活用，包括使动用法、意动用法，你没在听吗？”

        还是惯常的温和，但令人发抖的魔力已经蓄势待发。

        刚上课就睡了吗，睡眠质量真是令人惊羡，苏白芍心说。

        “有，有，我想想。”商羽凡把靠墙的那只手背到身后，刮了刮白芍的课桌，她会意。

        “名词活用作状语。”

        “名词活作状语。”他脱口而出。

        “好，请坐。”

        好在老师没听清，什么活作，左丘明都快被他气活了。

        下午第一节是电脑课，教室里一派祥和又闹腾的气氛。

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