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        国家的统一。

        大量财力、物力、人力的集中，让李原建立军中专门素质教育体系的构想成为可能，而十年的休养生息，也让一批又一批的年轻人成为秦军将领的储备人才，象年轻一点的甘勇、周平、杨玉等将领，都先后被送到长安军校整训。

        至于象曹信这样的猛将，则很不幸的屡次被学子们当作反面教材来提及，什么有勇无谋，什么脑子长在猪身上等等。

        在一次又一次的遭到“羞辱”之后，曹信向李原愤而请缨，自告奋勇回长安军校担当年轻人们的教官。曹信的本意，是想要好好的教训一番毛都还没长齐的后辈们，但结果他的一番心意在众学子的群策群力面前，成为了自取其辱的活生生例子。

        最终，口服心服的曹信终于低头，这次作战，对于这些年轻参谋的意见，他是虚心接受，不再有丝毫的抗拒。

        ——。

        两河流域中游。

        新安城。

        自从秦军和秦人到来之后，先进的城市供水管道设施的铺设，还有严整的居民自律守则，都让这座城市旧貌换上新颜。

        潺潺的河水，将这座中东古城，冲刷的干净整洁，位于城外不远处的沙漠湖泊，已经成为了城市的一景，来自于西伯利亚的候鸟们不知什么时候，发现湖中不仅有水生植物生长，还有一些小鱼在来回游动。

        食物、环境还有气候。

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